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無題 投稿者:TM 投稿日:2006/11/15(Wed) 18:55 No.7
スタッフB

すでにお気づきと思いますが、本日15日付の読売新聞の「くらし・教育」欄(p. 21)に、経済教育ネットワークの記事が写真入りで載っています。
タイトルは、「実践的『経済教育』考えるーーワークショップ・教師や教材開発者が参加」というもので、その内容は以下の読売新聞ネット版でも見られます。ご参考までに。
http://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/news/20061115ur02.htm
あるいは、
http://job.yomiuri.co.jp/news/jo_ne_06111509.cfm



なぜ「ネットワーク」か? 投稿者:TM 投稿日:2006/10/14(Sat) 11:19 No.1
スタッフB

オープン討論室参加者の皆さま
今回「経済教育ネットワーク」の立ち上げに協力させていただいたのですが、その動機は、日本の教育一般にいえることだと思いますが、家庭や社会が望ましい形で子供の経済教育を行なっていない現状で、学校教育だけで経済教育をいくらうまくやろうとしても成果は限られてしまいます。そこでその欠陥を補うためにも、「教」「産」「官」「学」がネットワーク的に協力して、子供たちのために経済教育を充実させていくべきと感じたからです。
ただし、そのような縦割りの壁を乗り越えて協力するのが苦手な私たちとしては、どこらへんから攻めれば交流の実が上がるかといった情報交換を、このオープン掲示板でやらせていただければ大変幸いと思っています。どうかよろしくお願いいたします。



Re: なぜ「ネットワーク」か? TI - 2006/10/25(Wed) 18:43 No.2

スタッフC

私は教育の側から立ち上げに参加しました。経済学者の先生方が経済教育に本格的に「参入」?されたのは、初めてに近く、意義あることだと思っています。「教育界の常識」は、専門科学や産・官からみれば、非常識の可能性もあり、議論を深めることは重要かと思っています。素朴な疑問や主張を、この場で展開していただき、実りある議論と成果を期待しているのですが・・

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